Classe de 3ème

La classe de 3ème par alternance à la MFR Vallons de Vilaine vise à préparer les élèves à entrer en Bac Pro ou CAP tout en consolidant leur projet professionnel.
Après une 4ème axée sur la découverte, la 3ème permet d’affiner leurs choix et de s’engager dans une orientation réfléchie.
Les objectifs de la formation :

• Approfondir les connaissances scolaires et culturelles pour se préparer aux exigences du diplôme (DNB ou CFG).
• Explorer plus en détail les métiers grâce à des stages immersifs et variés.
• Renforcer l’autonomie, l’engagement et le sens des responsabilités nécessaires pour réussir dans les formations post-3ème.
• Apprendre à se projeter dans un parcours concret, en construisant un projet professionnel solide et réaliste.
• Développer des compétences clés comme l’organisation, la rigueur et le travail d’équipe.

• Avoir validé une 4ème à la MFR ou équivalent.
• Être motivé par l’idée de découvrir des métiers et de s’investir dans une formation en alternance.
• Adhérer à la méthode de travail de la MFR Vallons de Vilaine, basée sur l’alternance, l’implication personnelle et la participation active dans un cadre collectif.

Les élèves de 3ème par alternance à la MFR Vallons de Vilaine effectuent au moins 5 stages différents durant l’année scolaire. Positionnés de manière stratégique, ces stages permettent d’explorer différents métiers et secteurs d’activité. Ils constituent une base essentielle pour échanger avec les formateurs et affiner le projet d’orientation de chaque élève.

La recherche des stages est une démarche partagée : les familles en sont responsables, avec le soutien de l’équipe pédagogique qui accompagne et conseille à chaque étape. Ces expériences en entreprise aident les élèves à mieux comprendre le monde du travail, à se projeter dans leur futur métier et à gagner en confiance

La classe de 3ème par alternance à la MFR Vallons de Vilaine prépare les élèves à franchir une étape clé de leur parcours. Elle leur permet de :

• Construire un projet d’orientation solide, en affirmant leurs certitudes sur leur avenir professionnel.
• Choisir une école ou une formation adaptée pour l’année suivante, comme un Bac Pro, un CAP ou une autre voie éducative (Dans une MFR de Bretagne, en lycée professionnel ou en CFA).
• Trouver un maître d’apprentissage pour intégrer une formation en alternance dans des conditions optimales.
• Acquérir les bases scolaires essentielles et un savoir-être professionnel attendu dans le monde du travail.

C’est une année décisive, où les élèves explorent, progressent et s’épanouissent. Pour les parents, c’est l’assurance que leur enfant construit son avenir avec confiance et détermination, soutenu par des accompagnateurs de qualités.

École reconnue par l’État, la MFR Vallons de Vilaine délivre le diplôme DNB série professionnel en fin d’année de troisième.

Cette formation offre aux élèves et à leur famille plusieurs avantages :

• Elle permet de découvrir une multitude de famille de métiers.
• Elle permet d’adapter le niveau des cours selon le profil du jeune et son projet d’orientation et de former des profils pleinement opérationnels pour débuter une formation technique.

A partir des périodes en entreprises et des travaux pratiques à l’école l’élève dispose de bonnes expériences pour connaître différents métiers. Nous encourageons les jeunes à découvrir un maximum de métiers par la réalisation de stages. Le cycle 4ème-3ème est un parcours jalonné de projets collectifs qui vise à responsabiliser les élèves et à leur apprendre à construire ensemble (Création d’entreprises, Prise de parole en public, Projets culturels…).

Ce cursus permet à chaque étudiant de :

• prendre confiance en lui en développant son plein potentiel.
• découvrir un métier qui l’épanouira en vue de construire son projet d’orientation.
• passer son DNB série professionnel

Les tarifs sont fixés chaque année par l’association des familles de la MFR Vallons de Vilaine. Ils prennent en compte les frais de vie résidentielle (animation, hébergement, repas) et les frais scolaires.

L’enseignement général

• Français
• Histoire/géographie
• Éducation civique et morale
• Éducation socioculturelle
• Mathématiques
• Sciences
• Informatique (PIX)
• Anglais
• Éducation physique et sportive

L’enseignement pluridisciplinaire

• Ateliers de développement de personnel
• Travaux pratiques
• Activités de découverte des métiers
• Élaboration de projets

Oui, il faut avoir validé une classe de 4ème ou équivalent, et généralement avoir 14 ans ou plus.

Les stages offrent une immersion dans des domaines variés comme les métiers techniques, le commerce, la mécanique, la petite enfance ou encore la nature. Ils s’adaptent aux envies et projets des élèves.

Absolument. L’internat permet aux élèves de vivre sur place dans un cadre convivial, favorisant l’autonomie et l’intégration à la vie collective.

Nos formateurs allient expertise professionnelle et maîtrise pédagogique, indispensables pour accompagner efficacement les élèves dans leur parcours.

Nos élèves réussissent très bien au Diplôme National du Brevet (DNB) et au Certificat de Formation Générale (CFG), grâce à une préparation rigoureuse et personnalisée. En juin 2024, 20 % de nos jeunes ont obtenus une mention.

Oui, bien que ce soit rare. Si le projet de l’élève change, nous travaillons avec les familles pour assurer une transition réussie.

Oui, notre classe de 3ème se distingue par des options métiers uniques (soigneur animalier, animateur nature, etc.) et une méthode pédagogique dynamique, variée et rythmée. Cette approche motive les élèves en leur proposant un apprentissage concret et engageant.

Reconnue pour son approche motivante et adaptée, notre classe de 3ème est un choix idéal pour des élèves qui cherchent une formation dynamique et pratique.

Une semaine alterne entre cours à la MFR, axés sur les matières générales et projets pratiques, et des stages immersifs en entreprise pour découvrir des métiers.

Les élèves bénéficient d’un suivi individualisé, d’ateliers de remédiation et de temps spécifiques pour travailler les matières où ils rencontrent des besoins.

Des activités sportives, des ateliers culturels et des projets collectifs renforcent l’épanouissement et la cohésion des élèves.

Les familles recherchent les stages selon les envies de l’élève, avec le soutien de l’équipe pédagogique. Chaque stage est validé pour garantir une expérience pertinente.

Oui, un changement de parcours est possible après une discussion entre l’élève, la famille et l’équipe pédagogique, pour ajuster au mieux le projet du jeune.

Des jeunes qui souhaitent apprendre autrement, découvrir des métiers concrets et progresser dans un cadre différent des classes classiques.

Nous évaluons chaque situation avec le référent handicap et accueillons uniquement si nous pensons être capables d’accompagner efficacement l’élève vers la réussite. Nous mettons ensuite les dispositifs nécessaires.

Des rencontres très régulières, un carnet de liaison et des contacts directs avec l’équipe pédagogique permettent un suivi constant et transparent.

Oui, nous organisons des journées portes ouvertes et des visites sur rendez-vous pour découvrir l’établissement et son fonctionnement.

La grande majorité de nos élèves obtiennent le Diplôme National du Brevet grâce à un suivi personnalisé et une pédagogie active.