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3ème par alternance option « Métiers de la nature et des animaux »

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DESCRIPTION
Domaine de Careil - Visite de structure - Bac Pro GMNF

DESCRIPTION

Une 3e pour les jeunes passionnés d’animaux et de nature

Votre enfant rêve de travailler avec les animaux ou dans la nature ? Cette 3e par alternance lui permet de transformer cette passion en projet réfléchi, sans lui vendre d’illusion.

Comme dans toute 3e de la MFR de Messac, il réalise au moins cinq stages dans l’année et prépare son brevet. Mais pendant ses semaines à la MFR, la nature devient le fil rouge de l’année. Il découvre les métiers de la faune sauvage, de la biodiversité, de l’animation nature et de la gestion des milieux naturels, dont celui de soigneur animalier.

Cette découverte se vit sur le terrain :

  • Sorties nature à deux pas de la Vilaine ;
  • des visites de structures ;
  • des rencontres avec des professionnels ;
  • un projet de classe.

En fin d’année, votre enfant connaît la réalité de ces métiers, les formations qui y mènent et les places disponibles. Il peut alors choisir en confiance : confirmer son rêve, découvrir un métier voisin ou s’orienter autrement.

OBJECTIFS & PRÉ-REQUIS
Découverte d'un milieu naturel aquatique par nos élèves.

OBJECTIFS & PRÉ-REQUIS

Une année pour confronter sa passion à la réalité

La MFR de Vallons de Vilaine a pour objectif d’accompagner les jeunes dans la construction de leur projet professionnel et l’obtention du Brevet.

Quels sont les objectifs de la formation ?

La 3e métiers de la nature poursuit deux objectifs à parts égales : réussir sa fin de collège et construire un projet d’orientation réaliste. Votre enfant va :

  • préparer le diplôme national du brevet (DNB) ou le certificat de formation générale (CFG) ;
  • reprendre confiance dans sa scolarité grâce à une pédagogie concrète ;
  • découvrir en profondeur les métiers de la nature et des animaux, avec leurs exigences et leurs débouchés réels ;
  • explorer aussi d’autres secteurs grâce aux stages ;
  • gagner en autonomie et en sens des responsabilités.

Pour qui, et quels sont les prérequis ?

Cette 3e s’adresse aux jeunes qui ont un intérêt marqué pour les animaux, la faune sauvage ou l’environnement, et qui ont besoin d’apprendre autrement. Pour y entrer, votre enfant doit :

  • avoir terminé une classe de 4e, à la MFR ou au collège ;
  • avoir envie de découvrir des métiers et s’engager dans une formation en alternance ;
  • être prêt à s’investir sérieusement, à la MFR comme en stage.

L’admission se fait après étude du dossier et une ou plusieurs rencontres avec votre enfant et vous. Entrer à la MFR est avant tout un projet de famille, construit avec le jeune.

Comment se passent les stages ?

Votre enfant réalise au moins cinq stages dans l’année, dans des domaines différents. Nous lui conseillons de ne pas les chercher uniquement auprès des animaux : les places y sont limitées, et varier les expériences l’aide à confirmer son projet ou à en découvrir un autre. La recherche des stages est confiée aux familles, avec l’aide de l’équipe pédagogique à chaque étape. Chaque stage est ensuite exploité en classe pour faire avancer son projet.

Comment se passent les semaines à la MFR ?

Le rythme est de deux semaines à la MFR et deux semaines en stage. À la MFR, votre enfant suit les enseignements du collège (français, mathématiques, histoire-géographie, anglais, sciences, EPS…) et consacre [nombre d’heures ou de journées] à la découverte des métiers de la nature : sorties, visites, rencontres et projets. Le déroulé d’une semaine type et le planning de l’année sont disponibles ci-dessous.

LES AVANTAGES
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LES AVANTAGES

Une passion prise au sérieux, un avenir laissé ouvert

  • Le terrain comme salle de classe : rivière, bocage et zones humides se trouvent à proximité immédiate de la MFR.
  • Des métiers découverts en vrai : sorties, visites de structures et rencontres de professionnels de la nature.
  • Un discours honnête : nous présentons les métiers tels qu’ils sont, avec leurs exigences et leurs débouchés réels.
  • Au moins cinq stages pour explorer plusieurs univers, sans se spécialiser trop tôt.
  • Des classes à petit effectif et un suivi régulier de chaque élève, en lien avec votre famille.
  • Une passerelle naturelle vers nos Bac Pro : votre enfant découvre sur place les formations GMNF et Aménagements paysagers.

À la MFR de Messac, nous aidons les jeunes à confronter leurs rêves à la réalité, pour qu’ils en sortent avec un projet qui leur ressemble.

FAQ

FAQ

En savoir plus !

Pour des réponses immédiates, consultez notre Foire aux questions. Pour un accompagnement sur mesure, le mieux est de nous rencontrer.

Est-ce une formation de soigneur animalier ?

Non, et nous préférons le dire clairement. La 3e reste une classe d’orientation : votre enfant y prépare son brevet et découvre plusieurs métiers. Notre particularité est de lui faire découvrir en profondeur les métiers de la faune, de la nature et de l’environnement, dont celui de soigneur animalier. Il comprend ainsi la réalité de ces métiers, les formations qui y mènent et les places disponibles, pour faire un choix éclairé.

Est-ce une vraie formation de soigneur animalier ?

Non.
La 3ème reste avant tout une classe d’orientation générale par alternance.
Notre spécificité est de proposer une découverte approfondie des métiers liés à la faune sauvage, dont le métier de soigneur animalier, pour aider les jeunes à mieux comprendre cet univers.

Mon enfant sera-t-il vraiment au contact de la nature et des animaux ?

Oui, pendant ses semaines à la MFR. Le contact direct avec des animaux dépend des stages et des structures visitées : nous ne promettons pas des soins aux animaux, mais une découverte sérieuse et concrète de ces métiers.

Doit-il faire tous ses stages dans le domaine des animaux ?

Non, nous le déconseillons. Votre enfant réalise au moins cinq stages dans l’année, et il est important qu’il découvre aussi d’autres univers. Les stages auprès des animaux sont recherchés et les places sont limitées : en varier les domaines lui permet de confirmer son projet ou d’en découvrir un autre. La recherche des stages est confiée aux familles, avec l’aide de l’équipe pédagogique à chaque étape.

Quelle différence avec la 3e tous métiers ?

Le cadre est le même : alternance, stages, préparation du DNB ou du CFG, suivi individuel. La différence tient au fil rouge de l’année. En 3e tous métiers, votre enfant explore librement tous les secteurs. En 3e métiers de la nature, il approfondit un intérêt déjà présent pour les animaux et l’environnement. Vous hésitez ? Nous en parlons ensemble lors d’un rendez-vous.

Et après : cette 3e ferme-t-elle des portes ?

Non. Votre enfant peut poursuivre en Bac Pro Gestion des milieux naturels et de la faune (GMNF) ou en Bac Pro Aménagements paysagers à la MFR, mais aussi en CAP, en lycée professionnel, en CFA ou dans une autre MFR, dans le domaine de son choix. Beaucoup de jeunes découvrent pendant l’année un métier voisin de leur rêve de départ : garde-nature, soigneur animalier, animateur nature…

Combien coûte l’année, et l’internat est-il possible ?

Le tarif est le même que celui de la 3e tous métiers : voir page Parents. Des bourses nationales sur critères sociaux sont possibles. L’internat est ouvert aux élèves de 3e pendant les semaines à la MFR, du lundi soir au vendredi matin.

POURSUITE D’ÉTUDE
Activités - sorties - cohésion - collectif - mfr - entraide

POURSUITE D’ÉTUDE APRES LA 3EME

Et après la 3e métiers de la nature ?

Cette 3e ne ferme aucune porte. Selon le projet qu’il a construit, votre enfant peut poursuivre :

  • à la MFR de Messac, en Bac Pro Gestion des milieux naturels et de la faune (GMNF), le seul Bac Pro GMNF en alternance de Bretagne, ou en Bac Pro Aménagements paysager ;
  • en CAP, dans l’agriculture, le soin aux animaux ou l’environnement ;
  • dans une autre MFR de Bretagne, un lycée professionnel ou un CFA, dans le domaine de son choix.

Les métiers de soigneur animalier sont accessibles après un parcours de formation spécifique, souvent après un premier diplôme. Pendant l’année, beaucoup de jeunes découvrent aussi des métiers voisins de leur rêve de départ : garde-nature, technicien de rivière, animateur nature, agent d’entretien des espaces naturels… Notre rôle est de les aider à trouver la voie qui leur correspond vraiment.

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